Atividades para o início do ano letivo 2

IDENTIDADE - QUEM SOU EU

       

    1. Você, jovem, alguma vez parou e pensou:

    

       Quem sou?

       O que significa ser gente?

       Tenho procurado descobrir-me?

       Quais os meus defeitos?

       E as minhas virtudes?

       O que eu quero da minha vida?

       Para mim o que é importante na vida?

    Se já pensou nisso, está convidado a continuar. Se não, aceite a sugestão: comece a descobrir-se!

Não deixe para amanhã.

Atividades para o início do ano letivo 1

DA ORDEM AO CAOS

1. Combine com a turma que, quando você bater palmas, todos deverão parar imediatamente as atividades solicitadas.
2. Peça que cantem ao mesmo tempo uma música para o companheiro ao lado.
3. Bata palmas e sugira nova atividade: que todos cantem ao mesmo tempo uma música para o grupo.
4. Bata palmas novamente e escolha um aluno para cantar para a classe.
5. Mostre para as crianças as diferenças entre a ordem e o caos. Enquanto todos cantavam ao mesmo tempo, ninguém se entendia e a situação gerou desconforto. Já quando apenas um aluno cantou e os demais pararam para escutar, a ordem foi estabelecida.

Dica esperta!